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El tema de la COP 26, «Juntos por nuestro planeta» proporciona una plataforma importante para mostrar los impactos que está creando la red de FEE y explicar cómo cada programa está impulsando la agenda de Acción Climática. FEE ha priorizado el Cambio Climático, junto con la Pérdida de Biodiversidad y la Contaminación, como áreas clave de acción urgente para su estrategia de 10 años.

A través de presentaciones de panel, el evento mostrará historias de acciones positivas de todo el mundo. Reunirá las voces de diferentes partes interesadas, como líderes juveniles de Eco-Schools, gerentes de establecimientos galardonados con Green Key, municipios con sitios acreditados con BlueFlag y Jóvenes Reporteros por el Medio Ambiente. Conectará el impacto global que FEE está creando a través de historias de cambio respaldadas por ejemplos locales de partes interesadas del Reino Unido.

Conferencia magistral – Sra. Lesley Jones, presidenta FEE
Moderador de la sesión – Sr. Daniel Schaffer, director ejecutivo de FEE

Enterate más en https://ukcop26.org/

No podemos permitirnos el lujo de esperar para actuar contra la amenaza del cambio climático. 

Debemos trabajar juntos para proteger nuestro planeta y a las personas y garantizar un futuro más ecológico y resistente para todos nosotros. El Reino Unido será el anfitrión de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático COP26 con nuestros socios Italia en noviembre de 2021 para reunir a los líderes mundiales y comprometerse con una acción climática global urgente.

1. Asegurar el cero neto global para mediados de siglo y mantener 1,5 grados al alcance

Se les pide a los países que presenten ambiciosos objetivos de reducción de emisiones para 2030 que se alineen con alcanzar el cero neto a mediados de siglo.

Para cumplir con estos objetivos exigentes, los países deberán:

• acelerar la eliminación del carbón
• reducir la deforestación
• acelerar el cambio a vehículos eléctricos
• Fomentar la inversión en energías renovables.

2. Adaptarse para proteger comunidades y hábitats naturales

El clima ya está cambiando y seguirá cambiando incluso a medida que reduzcamos las emisiones, con efectos devastadores.

En la COP26 debemos trabajar juntos para permitir y alentar a los países afectados por el cambio climático a:

• proteger y restaurar ecosistemas
• Construir defensas, sistemas de alerta e infraestructura y agricultura resilientes para evitar la pérdida de hogares, medios de vida e incluso vidas.

3. Movilizar la financiación

Para cumplir con nuestros dos primeros objetivos, los países desarrollados deben cumplir su promesa de movilizar al menos $ 100 mil millones en financiamiento climático por año para 2020. 

Las instituciones financieras internacionales deben desempeñar su papel y necesitamos trabajar para liberar los billones de dólares en finanzas del sector público y privado necesarios para asegurar el cero neto global.

4. Trabajar juntos para cumplir

Solo podemos hacer frente a los desafíos de la crisis climática si trabajamos juntos.

En la COP26 debemos:

• finalizar el Rulebook de París (las reglas detalladas que hacen operativo el Acuerdo de París)
• Acelerar la acción para abordar la crisis climática a través de la colaboración entre gobiernos, empresas y sociedad civil.

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Descarga aquí el documento Oficial:

La lista de aplicaciones educativas, plataformas y recursos a continuación tiene como objetivo ayudar a los padres, maestros, escuelas y administradores escolares a facilitar el aprendizaje de los estudiantes y proporcionar atención social e interacción durante los períodos de cierre de la escuela. La mayoría de las soluciones seleccionadas son gratuitas y muchas se adaptan a múltiples idiomas. Si bien estas soluciones no cuentan con el respaldo explícito de la UNESCO, tienden a tener un amplio alcance, una sólida base de usuarios y evidencia de impacto. Se clasifican en función de las necesidades de aprendizaje a distancia, pero la mayoría de ellos ofrecen funcionalidades en múltiples categorías.
 

Recursos para brindar apoyo psicosocial

• Directrices del Comité Permanente de InterAgencia para proteger y mejorar la salud mental y el bienestar psicosocial de las personas en medio de una emergencia
• Salud mental y orientación psicosocial de la OMS durante el brote de COVID-19
• Orientación de UNICEF sobre cómo los maestros deberían hablar con los niños sobre COVID-19
• Orientación de UNICEF sobre cómo los padres y cuidadores pueden hablar a los niños sobre COVID-19

Sistemas de gestión de aprendizaje digital.

• CenturyTech  : vías de aprendizaje personal con micro lecciones para abordar las brechas en el conocimiento, desafiar a los estudiantes y promover la retención de la memoria a largo plazo.
• ClassDojo  : conecta a los maestros con los estudiantes y los padres para construir comunidades de aula.
• Edmodo  : herramientas y recursos para administrar las aulas e involucrar a los estudiantes de forma remota, ofreciendo una variedad de idiomas.
• Edraak  : educación en línea en idioma árabe con recursos para estudiantes y profesores.
• EkStep  : plataforma de aprendizaje abierta con una colección de recursos de aprendizaje para apoyar la alfabetización y la aritmética.
• Google Classroom  : ayuda a las clases a conectarse de forma remota, comunicarse y mantenerse organizado.
• Moodle  : plataforma de aprendizaje abierto impulsada por la comunidad y con soporte global.
• Nafham  : plataforma de aprendizaje en línea en idioma árabe que ofrece lecciones educativas en video que se corresponden con los planes de estudio egipcios y sirios.
• Aviones de papel : coincide con personas con tutores personales para sesiones de 12-16 semanas realizadas a través de plataformas de videoconferencia, disponibles en inglés y turco.
• Schoology  : herramientas para apoyar la instrucción, el aprendizaje, la calificación, la colaboración y la evaluación.
• Seesaw  : permite la creación de carteras de aprendizaje digital colaborativas y compartibles y recursos de aprendizaje. 
• Skooler  : herramientas para convertir el software de Microsoft Office en una plataforma educativa.

Sistemas diseñados para usar en teléfonos móviles básicos

• Cell-Ed  : plataforma de aprendizaje centrada en el alumno y basada en habilidades con opciones fuera de línea.
• Eneza Education  – Revisión y materiales de aprendizaje para teléfonos con funciones básicas.
• Funzi  : servicio de aprendizaje móvil que apoya la enseñanza y la capacitación para grupos grandes.
• KaiOS  : software que brinda capacidades de teléfonos inteligentes a teléfonos móviles económicos y ayuda a abrir portales a oportunidades de aprendizaje.
• Ubongo  : utiliza entretenimiento, medios de comunicación y la conectividad de dispositivos móviles para brindar aprendizaje localizado a familias africanas a bajo costo y escala, disponible en kiswahili e inglés.
• Ustad Mobile  : acceda y comparta contenido educativo sin conexión.

Sistemas con una fuerte funcionalidad fuera de línea

• Kolibri  : aplicación de aprendizaje para apoyar la educación universal, disponible en más de 20 idiomas.
• Rumie  : herramientas y contenido educativo para permitir el aprendizaje permanente para las comunidades desatendidas.
• Ustad Mobile  : acceda y comparta contenido educativo sin conexión.

Plataformas masivas de curso abierto en línea (MOOC)

• Alison  : cursos en línea de expertos disponibles en inglés, francés, español, italiano y portugués.
• Canvas Network: catálogo de cursos accesible de forma gratuita para los maestros con el fin de apoyar el aprendizaje permanente y el desarrollo profesional.
• Coursera  : cursos en línea impartidos por instructores de universidades y empresas reconocidas.
• European Schoolnet Academy : cursos gratuitos de desarrollo profesional en línea para profesores en inglés, francés, italiano y otros idiomas europeos.
• EdX  : cursos en línea de las principales instituciones educativas.
• iCourse : cursos de chino e inglés para estudiantes universitarios.
• Future Learn  : cursos en línea para ayudar a los alumnos a estudiar, desarrollar habilidades profesionales y conectarse con expertos.
• Icourses  – Cursos de chino para estudiantes universitarios.
• TED-Ed Earth School : lecciones en línea sobre la naturaleza disponibles de forma continua durante un período de 5 semanas entre el Día de la Tierra (22 de abril) y el Día Mundial del Medio Ambiente (5 de junio).
• Udemy : cursos de inglés, español y portugués sobre habilidades y programación de las TIC.
• XuetangX : cursos en línea proporcionados por una colección de universidades sobre diferentes temas en chino e inglés.

Contenido de aprendizaje autodirigido

• ABRA – Selección de 33 actividades similares a juegos en inglés y francés para promover la comprensión lectora y las habilidades de escritura de los primeros lectores.
• British Council : recursos de aprendizaje del idioma inglés, incluidos juegos, lectura, escritura y ejercicios de comprensión auditiva.
• Byju’s  : aplicación de aprendizaje con grandes repositorios de contenido educativo adaptados a diferentes grados y niveles de aprendizaje.
• Code It : ayuda a los niños a aprender conceptos básicos de programación a través de cursos en línea, seminarios web en vivo y otro material para niños. Disponible en inglés y alemán.
• Code.org – Amplia gama de recursos de codificación categorizados por materia para estudiantes de K12 ofrecidos gratuitamente por una organización sin fines de lucro.
• Semana del código : lista de recursos en línea para enseñar y aprender la codificación por computadora, disponible en todos los idiomas de la UE.
• Discovery Education  : recursos educativos gratuitos y lecciones sobre virus y brotes para diferentes niveles de grado.
• Duolingo – Aplicación para apoyar el aprendizaje de idiomas. Admite numerosos idiomas base y de destino.
• Edraak : una variedad de recursos para la educación K-12 en árabe, dirigida a estudiantes, padres y maestros.
• Facebook Get Digital – Planes de lecciones, iniciadores de conversación, actividades, videos y otros recursos para que los estudiantes se mantengan conectados
• Feed the Monster : aplicación de Android en varios idiomas para ayudar a enseñar a los niños los fundamentos de la lectura, disponible en 48 idiomas.
• Historia de África : una serie documental de la BBC de nueve partes sobre la historia de África basada en la colección de libros Historia general de África de la UNESCO.
• Geekie  : plataforma basada en la web en idioma portugués que proporciona contenido educativo personalizado utilizando tecnología de aprendizaje adaptativo.
• Khan Academy  : lecciones y prácticas gratuitas en línea en matemáticas, ciencias y humanidades, así como herramientas gratuitas para padres y maestros para seguir el progreso de los estudiantes. Disponible en más de 40 idiomas y alineado con el plan de estudios nacional para más de 10 países.
• KitKit School  : conjunto de aprendizaje basado en tableta con un plan de estudios integral que abarca desde la primera infancia hasta los niveles primarios.
• LabXchange  : contenido de aprendizaje digital curado y creado por el usuario, entregado en una plataforma en línea que permite experiencias educativas y de investigación.
• Madrasa – Recursos y lecciones en línea para materias STEM en árabe
• Mindspark  : sistema adaptativo de tutoría en línea que ayuda a los estudiantes a practicar y aprender matemáticas.
• Mosoteach  : aplicación de idioma chino que aloja clases en la nube.
• Music Crab : aplicación móvil accesible para la educación musical. 
• OneCourse  : aplicación centrada en el niño para impartir educación en lectura, escritura y aritmética.
• Profuturo – Recursos en diferentes áreas temáticas para estudiantes en inglés, español, francés y portugués.
• Polyup   : contenido de aprendizaje para construir matemáticas y adquirir habilidades de pensamiento computacional para estudiantes de primaria y secundaria.
• Quizlet  : tarjetas de aprendizaje y juegos para apoyar el aprendizaje en múltiples materias, disponible en 15 idiomas. 
• SDG Academy Library : una biblioteca con capacidad de búsqueda de más de 1,200 videos educativos sobre desarrollo sostenible y temas relacionados.
• Siyavula  – Educación en matemáticas y ciencias físicas alineada con el currículum sudafricano.
• Smart History : sitio de historia del arte con recursos creados por historiadores y colaboradores académicos.
• YouTube  : enorme depósito de videos educativos y canales de aprendizaje.

Aplicaciones de lectura móvil

• Libro de cuentos africano  : acceso abierto a libros de cuentos ilustrados en 189 idiomas africanos.  
• Biblioteca Digital del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa : ofrece acceso gratuito a obras en español y colecciones de libros para estudiantes y personal docente en escuelas y universidades
• Biblioteca digital global  : libros de cuentos digitales y otros materiales de lectura fácilmente accesibles desde teléfonos móviles o computadoras. Disponible en 43 idiomas.
• Programa de aprendizaje interactivo : aplicación móvil en árabe para mejorar las habilidades de lectura, escritura y aritmética creadas por la Agencia de Obras Públicas y Socorro de las Naciones Unidas.
• Lecturas : historias digitales con ilustraciones en varios idiomas.
• Sala de lectura : recursos para desarrollar las habilidades de alfabetización de niños y jóvenes con contenido especializado para apoyar a las niñas.
• StoryWeaver  – Depósito digital de historias multilingües para niños.
• Worldreader  – Libros digitales e historias accesibles desde dispositivos móviles y funcionalidad para apoyar la instrucción de lectura. Disponible en 52 idiomas.

Plataformas de colaboración que admiten la comunicación de video en vivo

• Dingtalk  : plataforma de comunicación que admite videoconferencia, gestión de tareas y calendario, seguimiento de asistencia y mensajería instantánea.
• Lark  : conjunto de herramientas de colaboración interconectadas, que incluyen chat, calendario, creación y almacenamiento en la nube, en japonés, coreano, italiano e inglés
• Hangouts Meet  : videollamadas integradas con otras herramientas G-Suite de Google.
• Equipos  : características de chat, reunión, llamada y colaboración integradas con el software de Microsoft Office.
• Skype  : llamadas de video y audio con funciones de conversación, chat y colaboración.
• WeChat Work : herramienta de mensajería, intercambio de contenido y video / audioconferencia con la posibilidad de incluir máx. 300 participantes, disponibles en inglés y chino.
• WhatsApp – Llamadas de video y audio, mensajería y aplicación móvil para compartir contenido.
• Zoom  : plataforma en la nube para conferencias de video y audio, colaboración, chat y seminarios web.

Herramientas para que los maestros creen contenido de aprendizaje digital.

• Thinglink  : herramientas para crear imágenes interactivas, videos y otros recursos multimedia.
• Buncee  : admite la creación y el intercambio de representaciones visuales del contenido de aprendizaje, incluidas lecciones, informes, boletines y presentaciones con muchos medios.
• EdPuzzle  : software de creación de lecciones en video.
• EduCaixa – Cursos en español para ayudar a los docentes a desarrollar las habilidades y competencias de los alumnos en áreas como comunicación, emprendimiento, STEM y big data. 
• Kaltura  : herramientas de gestión y creación de video con opciones de integración para varios sistemas de gestión de aprendizaje.
• Nearpod  : software para crear lecciones con actividades de evaluación informativas e interactivas.
• Pear Deck  : facilita el diseño de contenido educativo atractivo con diversas características de integración.
• Squigl  : plataforma de creación de contenido que transforma el discurso o el texto en videos animados.
• Trello : una herramienta de colaboración visual utilizada por profesores y profesores para facilitar la planificación de los cursos, la colaboración de los profesores y la organización del aula.

Repositorios externos de soluciones de aprendizaje a distancia.

• Brookings : un catálogo de casi 3.000 innovaciones de aprendizaje. No todas son soluciones de aprendizaje a distancia, pero muchas de ellas ofrecen contenido educativo digital.
• Educación de sentido común : consejos y herramientas para apoyar el cierre de las escuelas y las transiciones al aprendizaje en línea y en el hogar.
• Commonweatlh of Learning – Lista de recursos para responsables políticos, administradores de escuelas y universidades, maestros, padres y alumnos que ayudarán con el aprendizaje de los estudiantes durante el cierre de las instituciones educativas.
• Education Nation : los países nórdicos han abierto sus soluciones de aprendizaje para el mundo de forma gratuita, apoyando a profesores y alumnos durante el cierre de las escuelas.
• EdSurge : lista impulsada por la comunidad de productos edtech, que incluye muchos recursos de aprendizaje a distancia para estudiantes, maestros y escuelas, que cubren los niveles de educación primaria a post secundaria.
• Recursos de la Comisión Europea : una colección de plataformas en línea para docentes y educadores, disponible en 23 idiomas de la UE. 
• Radio GDL : una colección de recursos de instrucción de radio y audio.
• Global Business Coalition for Education – Lista de plataformas de aprendizaje electrónico, plataforma de intercambio de información y plataformas de comunicación.
• Siga aprendiendo : herramientas, estrategias, consejos y mejores prácticas gratuitas para la recopilación en línea de una coalición de organizaciones educativas con sede en EE. UU. Incluye descripciones de más de 600 soluciones de aprendizaje digital.
• Koulu.me : una colección de aplicaciones y soluciones pedagógicas seleccionadas por empresas finlandesas de edtech para facilitar la distancia de los alumnos de preescolar a secundaria superior.
• Organization internationale de la Francophonie: Recursos para estudiantes y profesores de primaria y secundaria para aprender y enseñar francés.
• Recursos Profuturo : recursos en español en diferentes materias para estudiantes de primaria y secundaria.
• Recursos UNEVOC : herramientas, guías, MOOCS y otros recursos recopilados por el Centro Internacional de Educación y Formación Técnica y Profesional de la UNESCO para el aprendizaje continuo en el área de la EFTP.
• ACNUR : una extensa lista de más de 600 soluciones de aprendizaje a distancia de la agencia de las Naciones Unidas para los refugiados.

Fuente: www.unesco.org

The Chilean organisation Fundación Educarse has joined Instituto Ambientes em Rede from Brazil and ACODAL from Colombia as the third South American member of the FEE network. The FEE Board of Directors approved Fundación Educarse’s application for associate membership at their June meeting in Slovenia.

FEE, which was an exclusively European organisation before going global with the admission of its South African member in 2001, has been endevouring to expand its international presence in underrepresented regions for some time. Some notable efforts towards this goal include initiating and participating in meeting and conferences in targeted regions, working with regional leaders to develop an African network of FEE members, and seeking out new sources of funding to support members from less affluent regions.

CEO Daniel Schaffer’s visit to Chile and other Central and South American countries in January is one example of how these strategies are beginning to pay off. His meetings with Fundación Educarse and other prominent Chilean stakeholders laid the groundwork that ultimately resulted in Chile joining the FEE network. Diego M. Ramírez Cárcamo is one of the founding members and the current director of Fundación Educarse, and he has been one of the biggest advocates for bringing the FEE programmes to Chile.

«Fundación Educarse recognizes that today education is the most important strategic axis in social responsibility global model,» says Mr. Cárcamo. «We believe that social transformation starts with the participation and active collaboration of all actors of the communities, forming and promoting its own models of sustainability for the integral development of the territory.» more

 

Fuente: http://www.fee.global/newsstories/2018/8/6/i51s4dd12itnbriy457dr8gmr15ewg

 

 

 

El Atlas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2018 presenta mapas, tablas e historias relacionadas con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible . Discute las tendencias, las comparaciones y los problemas de medición utilizando visualizaciones de datos accesibles y compartibles.

Los datos se basan en los Indicadores de Desarrollo Mundial, la compilación del Banco Mundial de estadísticas comparables internacionalmente sobre el desarrollo global y la calidad de vida de las personas. Para cada uno de los ODS, se han elegido indicadores relevantes para ilustrar ideas importantes.

Este contenido de esta publicación está disponible en formato PDF , los datos están disponibles en el Catálogo de Datos del Banco Mundial y el código utilizado para generar la mayoría de las figuras está disponible en Github . La edición 2017 del Atlas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible se puede descargar aqui.

Fuente:World Bank (www.worldbank.org/)

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La Fundación para la Educación Ambiental (FEE) se enorgullece de ser identificada como una de las diez organizaciones que sobresalen en educar a los jóvenes de todo el mundo en el nuevo libro Construyendo puentes hacia el futuro: Estudios de casos globales de enseñanza y aprendizaje en el siglo XXI . La publicación es el resultado de años de investigación de Connie K. Chung, ex directora asociada de Global Education Innovation Initiative de Harvard Graduate School of Education, y varios otros profesionales académicos en el campo de la educación. El libro explora la necesidad de que las prácticas educativas se adapten a un mundo que cambia rápidamente, utilizando FEE y las otras organizaciones destacadas como ejemplos de mejores prácticas. Ver más

Fuente: www.fee.global/newsstories/2018/4/24/fee-featured-in-new-publication-about-global-education-in-the-21st-century

En la ocasión, se hizo entrega del sello ambiental a los Establecimientos Educacionales de la comuna, iniciativa que se enmarca en el programa Escuelas Sustentables del Ministerio del Medio Ambiente.

En la Reserva Nacional Laguna Torca, se desarrolló la ceremonia de certificación  ambiental, la que fue encabezada por el Seremi del Medio Ambiente de la Región del Maule, Pablo Sepúlveda, junto al Alcalde de la Ilustre Municipalidad de Vichuquén, Roberto Rivera, representantes de CONAF y autoridades comunales.

En la oportunidad, se hizo entrega del reconocimiento a docentes y estudiantes de la Escuela Santa María de la Quirihua; Escuela Playa Linda de Lipimávida; Escuela Ema Cornejo de Cardoen de Boyeruca; Escuela Lago Vichuquén y al Liceo Entre Aguas de Llico, establecimientos que ingresaron voluntariamente al Programa Escuela Sustentable, coordinado por el Ministerio del Medio Ambiente (MMA) y  que cumplieron diversos requisitos, logrando obtener el nivel de certificación: Básica.

Ver más antecedentes aqui

Fuente: Ministerio de Medioa Ambiente / Noticias

Una importante alianza con Foundation For Environmental Education (FEE) –organización global presente en 76 países de Europa, América del Sur y del Norte, África, Asia y Oceanía- estableció Fundación EDUCARSE, con el objetivo de gestionar en Chile sus programas bajo un esquema colaborativo, que promueve la activa participación de la comunidad educativa, los gobiernos locales y el sector privado.

En ese contexto visitó Chile Daniel Schaffer, Chief Executive Officer (CEO) de FEE, entidad que promueve la educación ambiental en cada país a través de diversos programas entre los que destacan ECOESCUELAS, la cual congrega cada año a más de 17 millones de estudiantes, 1.3 millones de profesores y 50.000 escuelas; y la prestigiosa certificación de playas BANDERA AZUL, presente en más de 50 países y más de 4.200 playas y marinas de categoría internacional, donde cada año se realizan alrededor de 20 mil actividades de educación ambiental en torno al borde costero.

En la oportunidad y gracias a la colaboración de EDUCARSE, Schaffer tuvo una serie de encuentros con autoridades de gobiernos locales y regionales, la Armada de Chile, académicos de la Universidad Viña del Mar (UVM) y Ma`u Henua (comunidad indigena polinésica representante del pueblo Rapa Nui), reuniones en las que se abordó la conveniencia de traer a Chile estos programas internacionales de educación y ecoetiquetas.

“Destaco el consenso que se generó en torno a la pertinencia de trabajar bajo estándares mundialmente reconocidos, en un contexto en el cual las playas de nuestro país están siendo afectadas crecientemente por la atropización y los efectos del cambio climático, señaló Diego Ramirez, Director Ejecutivo de Fundación EDUCARSE. “Los programas de FEE son de excelencia y prestigio internacional, y constituyen una gran oportunidad para que empresas puedan apoyarlos y fortalecer sus planes de responsabilidad corporativa en las comunidades”, agregó Ramírez.

«Nuestros programas tienen su foco en la educación para el cuidado del medio ambiente, donde toda la comunidad puede involucrarse. La educación es el primer paso para tomar conciencia y generar el cambio a través de acciones concretas, aportando como personas o de manera colectiva como comunidad a la sostenibilidad del planeta», puntualizó Daniel Schaffer.

El encuentro fue encabezado por Margarita Ducci, Directora Ejecutiva de Red Pacto Global Chile, y Hans Eben, Gerente General de Unilever y Presidente de la Red Local. Además, contó con la participación de Silvia Rucks, Coordinadora Residente del Sistema de las Naciones Unidas y Representante Residente del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en Chile; y del Subsecretario de Economía, Ignacio Guerrero Toro.En el documento, se podrán encontrar las principales actividades que se desarrollaron durante 2017, junto con la participación de las empresas adherentes y las acciones llevadas a cabo, correspondiente los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y a los cuatro ámbitos que promueve Pacto Global relacionados con los Derechos Humanos, Relaciones Laborales, Medio Ambiente y Anticorrupción.Por otra parte, se realizó un balance sobre las áreas de la organización, como así también, de las finanzas internas y los estudios en materia de sostenibilidad que la organización desarrolló durante 2017, tanto a nivel local como mundial.“Nuestra visión siempre ha sido integrar a las empresas en torno a la sostenibilidad. Somos una Red pequeña pero en grande en capacidades,  durante 2017 realizamos más de 30 actividades: 4 encuentros temáticos, 3 grupos de trabajo (5 reuniones cada uno),7 talleres, 3 webinars y 2 sesiones de trabajo”, explicó Margarita Ducci.Por su parte, Silvia Rucks indicó que, para “implementar la agenda 2030 en Chile, se debe contextualizar a la realidad del país. Se deben detectar los principales desafíos y se debe dar seguimiento a estos indicadores”.

En este sentido, la Red Local se enfocará principalmente en abordar las temáticas que tiene relación con los ODS, priorizando en Salud y Bienestar (ODS 3); Igualdad de Género (ODS 5); Agua Limpia y Saneamiento (ODS 6); Trabajo Decente y Crecimiento Económico (ODS 8); Industria, Innovación e Infraestructura (ODS 9); Producción y Consumo Responsable (ODS 12); Acción por el Clima (ODS 13); Paz, Justicia e Instituciones Sólidas (ODS 16); y Alianzas para Lograr los Objetivos (ODS 17).

Respecto de este ultimo objetivo, Hans Eben se dirigió al sector empresarial, invitándolos a participar de las diferentes instancias de trabajo que la Red Pacto Global Chile llevará a cabo durante este año e hizo énfasis en la responsabilidad de Pacto Global como la iniciativa que por mandato de la ONU tiene la responsabilidad de velar por el cumplimiento de los ODS en el mundo privado.

El Subsecretario recalcó además que el compromiso del gobierno es “seguir con este trabajo, en dos grandes ejes: fomentar la innovación y el compromiso con el desarrollo de las empresas”, agregando que “queremos mayor sinergia con otros ministerios para no generar multiplicidad de mesas y para concentrar estos temas. Nos ponemos a disposición de Ustedes”, finalizó.

Cabe destacar, que el evento se realizó el día viernes 6 de abril, a las 08:30 horas, en el edificio corporativo de Grupo CAP, ubicado en Gertrudis Echeñique 220, Las Condes, Santiago.

Descarga el documento de la Memoria 2017 aquí. 

Fuente: Sala de Prensa  Red Pacto Global Chile